Compare commits
No commits in common. "06cba5839c6649990a7bd48fded7f0b316f9d749" and "aaae2168d74e341851cdd126bc6d8f301be9967b" have entirely different histories.
06cba5839c
...
aaae2168d7
2 changed files with 228 additions and 224 deletions
|
|
@ -48,7 +48,9 @@ Diese Prüfungsordnung gilt für den Studiengang Verwaltungsinformatik/E-Governm
|
|||
(3) Die Zulassung zu einer Prüfungsleistung darf nur abgelehnt werden, wenn
|
||||
|
||||
a. die in Absatz 1 und in Absatz 2 genannten Voraussetzungen nicht erfüllt sind oder
|
||||
|
||||
b. der Kandidat die Bachelorprüfung in dem gewählten Studiengang an einer Hochschule im Geltungsbereich des Grundgesetzes oder an einer staatlichen oder staatlich anerkannten Berufsakademie endgültig nicht bestanden hat oder der Kandidat sich in dem gewählten Studiengang in einem noch nicht abgeschlossenen Prüfungsverfahren befindet.
|
||||
|
||||
c. der Kandidat die Frist zur Anmeldung zu der entsprechenden Prüfungsleistung nicht eingehalten hat.
|
||||
|
||||
## § 7 Prüfungszeiträume und Einschreibeverfahren
|
||||
|
|
@ -70,7 +72,9 @@ c. der Kandidat die Frist zur Anmeldung zu der entsprechenden Prüfungsleistung
|
|||
(1) Prüfungsleistungen können
|
||||
|
||||
1. mündlich (§ 9) oder
|
||||
|
||||
2. schriftlich (§ 10) oder durch
|
||||
|
||||
3. alternative Prüfungsleistung (§8 Absatz 4) erbracht werden.
|
||||
|
||||
Durch die Prüfungsleistungen soll der Kandidat nachweisen, dass er über ein ausreichendes Grundwissen im Prüfungsgebiet verfügt und in der Lage ist, Aufgaben des Prüfungsgebietes zu lösen. Schriftliche Prüfungen, die überwiegend nach dem Multiple-Choice-Verfahren aufgebaut werden, sind ausgeschlossen.
|
||||
|
|
@ -113,26 +117,23 @@ Durch die Prüfungsleistungen soll der Kandidat nachweisen, dass er über ein au
|
|||
jeweiligen Prüfern festgesetzt. Für die Bewertung der
|
||||
Prüfungsleistungen sind folgende Noten zu verwenden:
|
||||
|
||||
<!-- ----------------------------------------------------------------------------------- -->
|
||||
|
||||
--- ----------- ---------------------------------------------------------------------
|
||||
1 sehr gut hervorragende Leistung,
|
||||
|
||||
2 gut eine Leistung, die erheblich über den durchschnittlichen
|
||||
Anforderungen liegt,
|
||||
|
||||
3 befriediend eine Leistung, die durchschnittlichen Anforderungen
|
||||
entspricht,
|
||||
|
||||
4 ausreichend eine Leistung, die trotz ihrer Mängel noch den
|
||||
Anforderungen entspricht,
|
||||
|
||||
5 nicht eine Leistung, die wegen erheblicher Mängel
|
||||
ausreichend den Anforderungen nicht mehr genügt.
|
||||
|
||||
-----------------------------------------------------------------------------------
|
||||
|
||||
Zur differenzierten Bewertung der Prüfungsleistungen können einzelne Noten um 0,3 auf Zwischenwerte erhöht oder erniedrigt werden; die Noten 0,7; 4,3; 4,7 und 5,3 sind dabei ausgeschlossen.
|
||||
> 1 = sehr gut = hervorragende Leistung,
|
||||
>
|
||||
> 2 = gut = eine Leistung, die erheblich über den durchschnittlichen
|
||||
> Anforderungen liegt,
|
||||
>
|
||||
> 3 = befriedigend = eine Leistung, die durchschnittlichen Anforderungen
|
||||
> entspricht,
|
||||
>
|
||||
> 4 = ausreichend = eine Leistung, die trotz ihrer Mängel noch den
|
||||
> Anforderungen entspricht,
|
||||
>
|
||||
> 5 = nicht ausreichend = eine Leistung, die wegen erheblicher Mängel
|
||||
> den Anforderungen nicht mehr genügt.
|
||||
>
|
||||
> Zur differenzierten Bewertung der Prüfungsleistungen können einzelne
|
||||
> Noten um 0,3 auf Zwischenwerte erhöht oder erniedrigt werden; die
|
||||
> Noten 0,7; 4,3; 4,7 und 5,3 sind dabei ausgeschlossen.
|
||||
|
||||
(2) Besteht ein Modul aus mehreren Prüfungsleistungen, errechnet sich
|
||||
die Modulnote aus dem mit den Kreditpunkten gewichteten Durchschnitt
|
||||
|
|
@ -140,33 +141,33 @@ Zur differenzierten Bewertung der Prüfungsleistungen können einzelne Noten um
|
|||
Dezimalstelle hinter dem Komma berücksichtigt, alle weiteren Stellen
|
||||
werden ohne Rundung gestrichen.
|
||||
|
||||
+----------------------------------------------+------------------+
|
||||
| Die Note lautet: | |
|
||||
+==============================================+==================+
|
||||
| bei einem Durchschnitt bis einschließlich | hervorragend |
|
||||
| 1,2 | |
|
||||
| | |
|
||||
+----------------------------------------------+------------------+
|
||||
| bei einem Durchschnitt von 1,3 bis | sehr gut |
|
||||
| einschließlich 1,5 | |
|
||||
| | |
|
||||
+----------------------------------------------+------------------+
|
||||
| bei einem Durchschnitt von 1,6 bis | gut |
|
||||
| einschließlich 2,5 | |
|
||||
| | |
|
||||
+----------------------------------------------+------------------+
|
||||
| bei einem Durchschnitt von 2,6 bis | befriedigend |
|
||||
| einschließlich 3,5 | |
|
||||
| | |
|
||||
+----------------------------------------------+------------------+
|
||||
| bei einem Durchschnitt von 3,6 bis | ausreichend |
|
||||
| einschließlich 4,0 | |
|
||||
| | |
|
||||
+----------------------------------------------+------------------+
|
||||
| bei einem Durchschnitt ab 4,1 | nicht |
|
||||
| | ausreichend. |
|
||||
| | |
|
||||
+----------------------------------------------+------------------+
|
||||
+----------------------------------------------+---+------------------+
|
||||
| Die Note lautet: | | |
|
||||
+==============================================+===+==================+
|
||||
| bei einem Durchschnitt bis einschließlich | > | > hervorragend |
|
||||
| 1,2 | | |
|
||||
| | = | |
|
||||
+----------------------------------------------+---+------------------+
|
||||
| bei einem Durchschnitt von 1,3 bis | > | > sehr gut |
|
||||
| einschließlich 1,5 | | |
|
||||
| | = | |
|
||||
+----------------------------------------------+---+------------------+
|
||||
| bei einem Durchschnitt von 1,6 bis | > | > gut |
|
||||
| einschließlich 2,5 | | |
|
||||
| | = | |
|
||||
+----------------------------------------------+---+------------------+
|
||||
| bei einem Durchschnitt von 2,6 bis | > | > befriedigend |
|
||||
| einschließlich 3,5 | | |
|
||||
| | = | |
|
||||
+----------------------------------------------+---+------------------+
|
||||
| bei einem Durchschnitt von 3,6 bis | > | > ausreichend |
|
||||
| einschließlich 4,0 | | |
|
||||
| | = | |
|
||||
+----------------------------------------------+---+------------------+
|
||||
| bei einem Durchschnitt ab 4,1 | > | > nicht |
|
||||
| | | > ausreichend. |
|
||||
| | = | |
|
||||
+----------------------------------------------+---+------------------+
|
||||
|
||||
(3) Für die Bildung der Gesamtnote (§ 21 und § 24) gilt Absatz 2
|
||||
entsprechend.
|
||||
|
|
@ -241,9 +242,6 @@ Zur differenzierten Bewertung der Prüfungsleistungen können einzelne Noten um
|
|||
|
||||
Soweit im Thüringer Hochschulgesetz und in dieser Prüfungsordnung keine Bestimmungen getroffen sind, entscheidet der Prüfungsausschuss in Fragen der Prüfungsordnung.
|
||||
|
||||
|
||||
\clearpage
|
||||
|
||||
# Zweiter Abschnitt -- Bachelorprüfung {-}
|
||||
|
||||
## § 19 Zweck und Durchführung der Bachelorprüfung
|
||||
|
|
@ -300,9 +298,6 @@ Soweit im Thüringer Hochschulgesetz und in dieser Prüfungsordnung keine Bestim
|
|||
|
||||
(3) Die Hochschule stellt ein Diploma Supplement (DS) entsprechend dem „Diploma Supplement Model" der Europäischen Union / UNESCO aus. Als Darstellung des nationalen Bildungssystems (DS-Abschnitt 8) ist der zwischen Kultusministerkonferenz und Hochschulrektorenkonferenz abgestimmte Text in der jeweils geltenden Fassung zu verwenden. Auf Antrag des Studierenden beim Prüfungsausschuss können weitere Informationen über den Studienverlauf in das Diploma Supplement unter Abschnitt 6.1 aufgenommen werden.
|
||||
|
||||
|
||||
\clearpage
|
||||
|
||||
# Dritter Abschnitt -- Schlussbestimmungen {-}
|
||||
|
||||
## § 25 Ungültigkeit der Bachelorprüfung
|
||||
|
|
@ -323,9 +318,6 @@ Innerhalb eines Jahres nach Beginn des Semesters, das der Prüfung folgt, kann d
|
|||
|
||||
Status- und Funktionsbezeichnungen nach dieser Ordnung gelten jeweils für alle Geschlechter.
|
||||
|
||||
|
||||
\clearpage
|
||||
|
||||
## § 28 Inkrafttreten
|
||||
|
||||
(1) Diese Prüfungsordnung tritt am ersten Tag des auf ihre Bekanntmachung im Verkündungsblatt der Hochschule Schmalkalden folgenden Monats in Kraft.
|
||||
|
|
|
|||
|
|
@ -17,33 +17,44 @@ Diese Studienordnung regelt in Verbindung mit der gültigen Prüfungsordnung Zie
|
|||
|
||||
(1) Das Studium Verwaltungsinformatik/E-Government soll zur Ausübung des Berufs des Verwaltungsinformatikers bzw. der Verwaltungsinformatikerin befähigen, der sich im Spannungsfeld zwischen den Anforderungen zur Vereinfachung, Durchführung und Unterstützung von Prozessen zur Information, Kommunikation und Transaktion innerhalb und zwischen staatlichen, kommunalen und sonstigen behördlichen Institutionen sowie zwischen diesen Institutionen und Bürgern, und den technologischen und wirtschaftlichen Gestaltungsspielräumen dieser Systeme bewegt.
|
||||
|
||||
Die Berufsausbildung an der Schnittstelle zwischen Verwaltungsrecht,
|
||||
*Die Berufsausbildung an der Schnittstelle zwischen Verwaltungsrecht,
|
||||
Informatik und Public Management erfordert im Wesentlichen Kenntnisse
|
||||
über Theorien, Konzepte, Modelle, Methoden und Werkzeuge für die
|
||||
Analyse, Gestaltung und Nutzung von Informationssystemen. Im Einzelnen
|
||||
soll hierfür im Rahmen des Bachelorstudiums folgendes vermittelt
|
||||
werden:
|
||||
werden*:
|
||||
|
||||
- Grundlagenwissen in Öffentliches Recht und Wirtschaftsprivatrecht,
|
||||
sowie Arbeitsrecht und IT-Recht
|
||||
|
||||
- Grundlagenwissen zu den Rechtsbeziehungen zwischen Unternehmen und
|
||||
Verwaltung
|
||||
|
||||
- Grundlagenwissen der Verwaltungsbetriebswirtschaftslehre,
|
||||
|
||||
- Grundlagenwissen der Informatik,
|
||||
|
||||
- Kenntnisse der Programmierung und des Software-Engineering,
|
||||
|
||||
- Kenntnisse in den Fachgebieten der Datenbanken und der
|
||||
Web-Technologie,
|
||||
|
||||
- Kenntnisse über die Erfassung und Bewertung von Verwaltungsaufgaben
|
||||
unter Berücksichtigung verwaltungsrechtlicher Vorgaben unter Einsatz
|
||||
von Methoden und Werkzeugen, z.B. zur Modellierung von
|
||||
Geschäftsprozessen, zur Wirtschaftlichkeitsbewertung und
|
||||
IT-Controlling,
|
||||
|
||||
- Kenntnisse über den Aufbau, die Funktionsprinzipien und die
|
||||
Nutzenpotenziale von Anwendungssystemen mit dem Schwerpunkt auf
|
||||
E-Government,
|
||||
|
||||
- Kenntnisse der konzeptionellen Ausrichtung, Auswahl, Einführung und
|
||||
dem laufenden Betrieb von Anwendungssystemen, einschließlich IT-Sicherheitskonzeption
|
||||
dem laufenden Betrieb von Anwendungssystemen, einschließlich
|
||||
IT-Sicherheitskonzeption
|
||||
|
||||
- Kenntnisse zu Methoden und Werkzeugen des Projektmanagements,
|
||||
|
||||
- Kommunikative Fähigkeiten, Sozialtechniken und Führungsinstrumente
|
||||
zur erfolgreichen Arbeit in einem multipersonellen Arbeitsumfeld und
|
||||
in interdisziplinären Projektgruppen.
|
||||
|
|
@ -246,54 +257,54 @@ Die Modulbezeichnungen, das Studienvolumen in Leistungspunkten (CP) sowie die Pr
|
|||
|
||||
**Empfehlung zur zeitlichen Aufteilung des ersten Studienabschnitts, die die Einhaltung der Regelstudienzeit gewährleistet**
|
||||
|
||||
+------------------------------------------------+---------------+-------------+
|
||||
| **Module** | **Semester** | |
|
||||
| | | |
|
||||
+================================================+===============+=============+
|
||||
+------------------------------------------------+----------+----------+
|
||||
| **Module** | **Semest | |
|
||||
| | er** | |
|
||||
+================================================+==========+==========+
|
||||
| | **1** | **2** |
|
||||
+------------------------------------------------+---------------+-------------+
|
||||
+------------------------------------------------+----------+----------+
|
||||
| Lineare Algebra | 5 CP | |
|
||||
| | 3+1 SWS | |
|
||||
+------------------------------------------------+---------------+-------------+
|
||||
+------------------------------------------------+----------+----------+
|
||||
| Analysis | | 3 CP |
|
||||
| | | 2+1 SWS |
|
||||
+------------------------------------------------+---------------+-------------+
|
||||
+------------------------------------------------+----------+----------+
|
||||
| Einführung in die Verwaltungsinformatik | 5 CP | |
|
||||
| | 3+1 SWS | |
|
||||
+------------------------------------------------+---------------+-------------+
|
||||
+------------------------------------------------+----------+----------+
|
||||
| Information Engineering/Prozessmanagement | | 5 CP |
|
||||
| | | 3+1 SWS |
|
||||
+------------------------------------------------+---------------+-------------+
|
||||
+------------------------------------------------+----------+----------+
|
||||
| Programmierung I | 5 CP | |
|
||||
| | 2+2 SWS | |
|
||||
+------------------------------------------------+---------------+-------------+
|
||||
+------------------------------------------------+----------+----------+
|
||||
| Programmierung II | | 5 CP |
|
||||
| | | 2+2 SWS |
|
||||
+------------------------------------------------+---------------+-------------+
|
||||
+------------------------------------------------+----------+----------+
|
||||
| Grundlagen der | 5 CP | |
|
||||
| Verwaltungsbetriebswirtschaftslehre | 4+0 SWS | |
|
||||
+------------------------------------------------+---------------+-------------+
|
||||
+------------------------------------------------+----------+----------+
|
||||
| Rechnungswesen I | | 0,5 CP |
|
||||
| | | 2 SWS |
|
||||
+------------------------------------------------+---------------+-------------+
|
||||
+------------------------------------------------+----------+----------+
|
||||
| Rechnungswesen II | | 4 CP |
|
||||
| | | 4+1 SWS |
|
||||
+------------------------------------------------+---------------+-------------+
|
||||
+------------------------------------------------+----------+----------+
|
||||
| Öffentliches Recht | | 5 CP |
|
||||
| | | 4 SWS |
|
||||
+------------------------------------------------+---------------+-------------+
|
||||
+------------------------------------------------+----------+----------+
|
||||
| Wirtschaftsprivatrecht I | 10 CP | |
|
||||
| | 8 SWS | |
|
||||
+------------------------------------------------+---------------+-------------+
|
||||
+------------------------------------------------+----------+----------+
|
||||
| Wirtschaftsprivatrecht II | | 7,5 CP |
|
||||
| | | 6 SWS |
|
||||
+------------------------------------------------+---------------+-------------+
|
||||
| **Summe** | **30 CP** | **30 CP** |
|
||||
+------------------------------------------------+----------+----------+
|
||||
| **Summe** | **30 CP | **30 CP |
|
||||
| | ** | ** |
|
||||
| | | |
|
||||
| | | |
|
||||
| | **24 SWS** | **28 SWS** |
|
||||
| | | |
|
||||
+------------------------------------------------+---------------+-------------+
|
||||
| | **24 | **28 |
|
||||
| | SWS** | SWS** |
|
||||
+------------------------------------------------+----------+----------+
|
||||
|
||||
\clearpage
|
||||
|
||||
|
|
@ -301,9 +312,9 @@ Die Modulbezeichnungen, das Studienvolumen in Leistungspunkten (CP) sowie die Pr
|
|||
|
||||
**Empfehlung zur zeitlichen Aufteilung des zweiten Studienabschnitts, die die Einhaltung der Regelstudienzeit gewährleistet**
|
||||
|
||||
-------------------------------------------------------------------------------------------------
|
||||
------------------------------------------------------------------------------
|
||||
**Modulbezeichnung** **Semester**
|
||||
------------------------------------ -------------- -------------- -------------- --------------
|
||||
------------------------------------ -------------- -------- -------- --------
|
||||
**3** **4** **5** **6**
|
||||
|
||||
**Pflichtmodule**
|
||||
|
|
@ -354,10 +365,9 @@ Auslandssemester**
|
|||
|
||||
**Bachelorarbeit** 10 CP
|
||||
|
||||
**Summe** **30 CP** **30 CP** **30 CP** **30 CP**
|
||||
|
||||
-------------------------------------------------------------------------------------------------
|
||||
<!-- ------------------------------------ -------------- -------------- -------------- -------------- -->
|
||||
**Summe** **30 CP** **30 **30 **30
|
||||
CP** CP** CP**
|
||||
------------------------------------------------------------------------------
|
||||
|
||||
\clearpage
|
||||
|
||||
|
|
@ -369,31 +379,33 @@ Die nachfolgende Liste enthält mögliche Wahlpflichtmodule. Aus dieser
|
|||
Liste werden stets mindestens sieben Wahlpflichtmodule angeboten. Jedes
|
||||
Modul umfasst je nach Workload 2,5 bzw. fünf Kreditpunkte.
|
||||
|
||||
+-------------------------------------------------+---------------------+------------------+
|
||||
| **Modulbezeichnung** | **Kreditpunkte** | **Prüfungsform** |
|
||||
+=================================================+====================:+=================:+
|
||||
+-------------------------------------------------+----------+--------+
|
||||
| **Modulbezeichnung** | **Kredit | **Pr |
|
||||
| | punkte** | üfungs |
|
||||
| | | form** |
|
||||
+=================================================+==========+========+
|
||||
| Computerbasierte Intelligenz | 5 CP | S |
|
||||
+-------------------------------------------------+---------------------+------------------+
|
||||
+-------------------------------------------------+----------+--------+
|
||||
| Usability / Webanalytics | 5 CP | S |
|
||||
+-------------------------------------------------+---------------------+------------------+
|
||||
+-------------------------------------------------+----------+--------+
|
||||
| IT-Governance und IT-Consulting | 5 CP | A |
|
||||
+-------------------------------------------------+---------------------+------------------+
|
||||
+-------------------------------------------------+----------+--------+
|
||||
| Data-Warehouse-Systeme und NoSQL-Systeme | 5 CP | S |
|
||||
+-------------------------------------------------+---------------------+------------------+
|
||||
+-------------------------------------------------+----------+--------+
|
||||
| Netzwerkplanung und -konfiguration | 5 CP | S |
|
||||
+-------------------------------------------------+---------------------+------------------+
|
||||
+-------------------------------------------------+----------+--------+
|
||||
| Blockchain-Anwendungen | 5 CP | A |
|
||||
+-------------------------------------------------+---------------------+------------------+
|
||||
+-------------------------------------------------+----------+--------+
|
||||
| Branchenspezifische und überbetriebliche | 5 CP | S |
|
||||
| Anwendungssysteme | | |
|
||||
+-------------------------------------------------+---------------------+------------------+
|
||||
+-------------------------------------------------+----------+--------+
|
||||
| Datenschutzrecht (behördlicher | 2,5 CP | A |
|
||||
| Datenschutzbeauftragter) | | |
|
||||
+-------------------------------------------------+---------------------+------------------+
|
||||
+-------------------------------------------------+----------+--------+
|
||||
| Digitalisierung von Rechtsdienstleistungen | 2,5 CP | S |
|
||||
+-------------------------------------------------+---------------------+------------------+
|
||||
+-------------------------------------------------+----------+--------+
|
||||
| Ausgewählte Kapitel des E-Governments | 5 CP | A |
|
||||
+-------------------------------------------------+---------------------+------------------+
|
||||
+-------------------------------------------------+----------+--------+
|
||||
|
||||
Darüber hinaus kann der Fakultätsrat Informatik weitere
|
||||
Wahlpflichtmodule der Fachgebiete Informatik, Wirtschaftsrecht und
|
||||
|
|
|
|||
Loading…
Add table
Add a link
Reference in a new issue